Объективный мониторинг функционального состояния сердечно-сосудистой и легочной систем у детей младшей возрастной группы с дефектами речи и слуха

L. A. Noskin; A. V. Rubinskiy; T. V. Vorobyova; N. D. Shandybina

L. A. Noskin ОМРБ ФГБУ ПИЯФ НИЦ «Курчатовский институт», Гатчина, Россия
A. V. Rubinskiy ГБОУ ВПО «Первый Санкт-Петербургский Государственный медицинский университет им. академика И.П. Павлова», Санкт-Петербург, Россия
T. V. Vorobyova ГБДОУ «Детский сад «Кудесница» компенсирующего вида с осуществлением физического и психического развития» Санкт-Петербург, Россия
N. D. Shandybina НИУ ИТМО, Санкт-Петербург, Россия

Ключевые слова: санотип, мониторинг, коррекционные образовательные учреждения, индивидуальный адаптационный потенциал, общее нарушение речи, тугоухость

Аннотация

В статье излагается методология объективной экспресс-диагностики функциональной полноценности ответственных за адаптацию регуляторных систем (сердечно-сосудистой и легочной) у детей дошкольного коррекционного образовательного учреждения для выявления индивидуальных реакций на развивающие педагогические технологии. Полученные результаты обработаны по центильной системе оценки и переведены в 3-балльный ранжир. У обследованных детей-инвалидов со слухо-речевыми нарушениями выявлены регуляторные системы с наиболее часто встречающимся сниженным адаптационным резервом. Проведен анализ взаимосвязи напряжения регуляторных звеньев сердечно-сосудистой и легочной систем.